Английское чтение на русском. Как научить ребенка читать по-английски – важные правила и частые ошибки при обучении. Увеличить пассивный запас слов и выражений

Звуки выражаемые буквами переданы при помощи транскрипционных знаков. Как читать транскрипцию описано на странице: Транскрипция

Что такое открытый и закрытый тип слога: Открытый и закрытый слог

Гласные звуки.

Ударные гласные

eɪ ] - ca se - [keɪs ] - случай.

æ ] - ta nk - [tæŋk ] - цистерна, бак.

Гласная + r - [ɑː ] - ca r - [kɑː ] - машина, автомобиль.

Гласная + r + согласная - [ɑː ] - pa rk - [pɑːk ] - парк.

Гласная + r + гласная - [eə ] - va ry - [ˈveəri ] - варьировать.

В открытом слоге читается как - [iː ] - she - [ʃiː ] - она.

В закрытом слоге читается как - [e ] - be t - [bet ] - ставить, держать пари.

Гласная + r - [зː ] - he r - [hɜː ] - её, ей.

Гласная + r + согласная - [зː ] - te rm - [tɜːm ] - термин.

Гласная + r + гласная - [ɪə ] - me re - [mɪə ] - всего лишь.

В открытом слоге читается как - [aɪ ] - li ne - [laɪn ] - линия.

В закрытом слоге читается как - [ɪ ] - bi t - [bɪt ] - бит, немного.

Гласная + r - [зː ] - si r - [sɜː ] - сэр.

Гласная + r + согласная - [зː ] - thi rd - [θɜːd ] - третий.

Гласная + r + гласная - [aɪə ] - hi re - [haɪə ] - брать напрокат.

В открытом слоге читается как - [əʊ ] - zo ne - [zəʊn ] - зона, район.

В закрытом слоге читается как - [ɒ ] - lo t - [lɒt ] - много.

Гласная + r - [ɔː ] - o r - [ɔː ] - или.

Гласная + r + согласная - [ɔː ] - bo rn - [bɔːn ] - родился.

Гласная + r + гласная - [ɔː ] - sto ry - [ˈstɔːri ] - история.

В открытом слоге читается как - [jʊː ] - nu de - [njʊːd ] - обнаженный.

В закрытом слоге читается как - [ʌ ] - cu t - [kʌt ] - порез.

Гласная + r - [зː ] - fu r - [fɜː ] - шерсть, шкура.

Гласная + r + согласная - [зː ] - bu rn - [bɜːn ] - гореть.

Гласная + r + гласная - [jʊə ] - pu re - [pjʊə ] - чистый.

В открытом слоге читается как - [aɪ ] - my - [maɪ ] - мой.

В закрытом слоге читается как - [ɪ ] - my th - [mɪθ ] - миф.

Гласная + r + гласная - [aɪə ] - ty re - [taɪə ] - шина.

Сочетания гласных

[iː ]

ee - see - [ˈsiː ] - видеть

ea - sea - [siː ] - море

ie - belie ve - [bɪˈliːv ] - верить

[ɑː ]

a + ss - grass - [ɡrɑːs ] - трава

a + st - last - [lɑːst ] - последний

a + sk - task - [tɑːsk ] - задача

a + sp - grasp - [ɡrɑːsp ] - схватывание

a + lm - calm - [kɑːm ] - спокойный

ea + r - hear t - [hɑːt ] - сердце

[ɔː ]

au - au thor - [ˈɔːθə ] - автор

aw - saw - [ˈsɔː ] - пила, пилить

oo + r - door - [dɔː ] - дверь

aught - taught - [tɔːt ] - учил

ought - thought - [θɔːt ] - думал

a + l - wal l - [wɔːl ] - стена

a + lk - talk - [ˈtɔːk ] - разговор, беседа

wa + r - war m - [wɔːm ] - теплый

[ɒ ]

wa - wa nt - [wɒnt ] - хотеть

[uː ]

oo - too - [tuː ] - тоже, слишком

ou - grou p - [ɡruːp ] - группа

[juː ]

ew - new - [njuː ] - новый

[ʊ ]

oo - boo k - [bʊk ] - книга

[зː ]

ea + r - lear n - [lɜːn ] - учить, изучать

wo + r - wor k - [ˈwɜːk ] - работа

[ʌ ]

o - so n - [sʌn ] - сын

ou - cou ntry - [ˈkʌntri ] - страна

oo - floo d - [flʌd ] - наводнение

[eɪ ]

ai - rai n - [reɪn ] - дождь

ay - day - [deɪ ] - день

ey - they - [ˈðeɪ ] - они

eigh - eigh t - [eɪt ] - восемь

[aɪ ]

i + gn - sign - [saɪn ] - знак

i + ld - child - [tʃaɪld ] - ребенок

i + nd - blind - [blaɪnd ] - слепой

igh - nigh t - [naɪt ] - ночь

[ɔɪ ]

oi - oi l - [ɔɪl ] - масло, нефть

oy - toy - [tɔɪ ] - игрушка

[aʊ ]

ou - ou t - [aʊt ] - из, вне

ow - dow n - [daʊn ] - вниз

[əʊ ]

oa - coa t - [ˈkəʊt ] - пальто

ow - know - [nəʊ ] - знать

o + ll - toll - [təʊl ] - потери

o + ld - cold - [kəʊld ] - холод

[ɪə ]

ea + r - near - [nɪə ] - возле, около

ee + r - engineer - [ɛndʒɪˈnɪə ] - инженер

[eə ]

ai + r - chair - [tʃeə ] - стул

e + re - there - [ðeə ] - там, туда

ea + r - bear - [beə ] - медведь

[ʊə ]

oo + r - poor - [pʊə ] - бедный

our - tour - [tʊə ] - тур, путешествие

Согласные звуки.

Сочетания согласных

[k ] - luck - [lʌk ] - удача, случай

[ʃ ] - sh ip - [ʃɪp ] - корабль

[tʃ ] - ch ip - [tʃɪp ] - чип

[tʃ ] - catch - [kætʃ ] - ловить, поймать

[ɵ ] - th ick - [θɪk ] - толстый

[ð ] - th is - [ðɪs ] - этот, эта, это

[f ] - ph one - [fəʊn ] - телефон

[kw ] - qu ite - [kwaɪt ] - довольно

[n ] - kn ife - [naɪf ] - нож

[ƞ ] - thing - [θɪŋ ] -

[ƞk ] - sink - [sɪŋk ] - раковина, слив

wh + o - [h ] - wh o - [huː ] - кто

wh + остальные гласные - [w ] - wh at - [wɒt ] - что

wr в начале слова перед гласными - [r ] - wr iter - [ˈraɪtə ] - писатель

Согласные звуки, имеющие два варианта чтения.

Читается как [s ] перед: e, i, y. nic e - [naɪs ] - хороший, c ity - [ˈsɪti ] - город.

И как [k ] в остальных случаях: c ome - [kʌm ] - приходить, c atch - [kætʃ ] - ловить.

Читается как [ʤ ] перед: e, i, y. larg e - [lɑːdʒ ] - большой, eng ine - [ˈendʒɪn ] - двигатель.

Исключения: g et - [ɡet ] - получать, beg in - [bɪˈɡɪn ] - начинать, g ive - [ɡɪv ] - давать.

И как [g ] в остальных случаях: g ood - [ɡʊd ] - хороший, приятный, g o - [ɡəʊ ] - идти, ехать.

Типы чтения

Дополнительный материал, частично дублирующий предыдущий. Взят из другого источника и приведен для более глубокого понимания данной темы.

В таблицах указано как правильно произносить дифтонги, гласные и согласные звуки Английского языка . Звук передаваемый буквой или буквосочетанием обозначен с помощью транскрипционных знаков, а произношение английских звуков указанное русскими буквами следует понимать как подсказку к транскрипции, а не как точное произношение английских звуков.

Более подробно о том, что обозначает штрих, двоеточие, круглые скобки и другие символы.

Вы можете посмотреть другой вариант английской транскрипции и если это необходимо распечатать или скопировать для редактирования в «Microsoft Word»
Транскрипция английского языка

Произношение английских звуков.

Произношение английских гласных.

Произношение английских звуков представлено русскими буквами, вам следует понимать что передать правильное английское произношение используя русский алфавит не возможно.

• ɑː долгий, глубокий а
• ʌ краткий гласный а , как в русском слове бегать.
• ɒ = ɔ - краткий, открытый о
• ɔː - долгий о
• зː - долгий гласный ё , как в русском слове ежик.
• æ - открытый э
• e - как э в слове эти
• ə - неясный безударный звук, похож на э
• iː - долгий и
• ɪ - краткий, открытый и
• ʊ = u - краткий у , произносимый со слабым округлением губ.
• uː - долгий у произносимый без сильного округления губ.

Двугласные звуки

Произношение английских согласных.

• p - п
• b - б
• m - м
• f - ф
• v - в
• s - с
• z - з
• t - напоминает русский звук т , произнесенный при положении языка у десен.
• d - напоминает русский звук д , произнесенный при положении языка у десен.
• n - напоминает русский звук н , произнесенный при положении языка у десен.
• l - напоминает русский звук л , произнесенный при положении языка у десен.
• r - очень твердый звук, произносимый без вибрации языка. Соответствует звуку р в слове жребий
• ʃ - мягкий русский ш
• ʒ - мягкий русский ж , как в слове дрожжи.
• tʃ - ч
• ʤ - похож на русский звук дж (озвонченный ч )
• k - к
• h - вдох, напоминающий слабо произнесенный звук х
• ju - долгое ю в слове южный
• je - звук е в слове ель
• jɔ - звук ё в слове ёлка
• jʌ - звук я в слове яма
• j - напоминает русский звук й перед гласными звуками. Встречается в сочетании с гласными.

Английские согласные звуки не имеющие приблизительных соответствий в русском языкеː

• w - образуется при помощи округленных губ (как при свисте). Похоже на звук в произнесенный одними губами. В переводе обозначается буквами в или у ː W illiams - Уильямс, Вильямс.
• ƞ - Приоткройте рот и произнесите н , не закрывая рта.
• ɵ - Выдвиньте немного распластанный кончик языка между зубами и произнесите русское с
• ð - Выдвиньте немного распластанный кончик языка между зубами и произнесите русское з

Для большинства родителей становится большой проблемой научить малыша читать на русском языке, постичь же в этом смысле язык иностранный — это вообще настоящее испытание для любого ребенка!

На садик и школу здесь тоже надеяться не приходится, так как не всякое учебное заведение может похвастаться хорошими преподавателями английского или наличием достаточного количества учебных часов по этому предмету.

Потому часто родители решают научить ребенка читать по-английски самостоятельно и именно это становится для них большой проблемой — так же, как и для их чада, шокированного сложной наукой.

Можно ли научить малыша читать по-английски в домашних условиях? Какими методиками обучения лучше воспользоваться для достижения наилучшего результата? Наконец, когда стоит начинать обучение и есть ли польза в раннем чтении на иностранном языке?

Зачем малышу английский?

Не секрет, что изучение двух языков сразу— родного и «чужого» (английского) - это большая нагрузка для ребенка. Так зачем же вообще его учить?

1. Английский улучшает навыки речи и помогает малышу постичь азы как иностранного диалекта, так и русского языка.
2. Он пополняет словарный запас малыша и помогает ему запоминать буквы сразу двух алфавитов.
3. Впоследствии ребенок гораздо быстрее осваивает другие иностранные языки.

Когда начинать?

В дошкольном возрасте ребенок способен «впитывать» в себя любую информацию, как губка, и постигать сразу два или три языка. Это не значит, что сложностей в обучении не возникнет, но в будущем малыш станет читать книжки на английском языке легко и с удовольствием, удивляя своими достижениями сверстников и преподавателей.

Несмотря на то, что в начальной школе подобному чтению уделяется определенное внимание, большинство малышей постоянно спотыкается при прочтении длинных и запутанных выражений. Поэтому учить детей чтению на английском нужно начинать где-то в пять лет (психологи считают это время идеальным для постижения иностранного языка).

Общие правила обучения чтения на английском

Чтобы процесс освоения чтения на английском проходил мягко и уверенно, родители должны следовать определенным рекомендациям:

• установить для себя последовательность обучения, которую можно найти в учебной литературе;
• не торопить малыша: вы не добьетесь результата, перескакивая с темы на тему и тратя силы на ссоры и конфликты;
• каждый «урок» делить на части и проводить его не дольше часа;
• использовать в процессе обучения игровые формы.

Начинаем с алфавита

Обучение навыкам чтения на английском языке начинается с освоения алфавита. Следите за тем, чтобы малыш не путал произношение букв и звуков, ведь в русском и английском они частенько совпадают.

Так, буква «а» английская и русская пишутся одинаково, но произносятся по-разному: как «а» и как «эй». Поэтому вам нужно будет уделить особенное внимание транскрипции.

Два действенных метода освоения чтения по-английски

После того, как алфавит был изучен, выделите несколько дней для повторения пройденного материала. Только теперь вы сможете пойти дальше и выбрать один из двух методов обучения ребенка чтению на английском, признанных преподавателями наиболее эффективными.

«От простого к сложному»

Схожесть звуков

После освоения английских букв наступает самое время для знакомства со звуками. Малыш должен четко осознавать ассоциацию буквы и звука. Он ведь только недавно изучил русский язык и не понимает, отчего в английском и русском некоторые буквы совпадают, а читаются по-разному.

Психологически перестроиться в этом смысле любому будет довольно трудно.

Произношение и написание

Одна из главных проблем чтения на английском языке - несовпадение в произношении слов и их написании, поэтому обучение должно начаться с чтения таких слов, как «pot», «dog», «box» (то есть легких и односложных). Пусть ваш малыш читает по-английски, складывая буквы в слова.

Усложняем задание

Переходите от простых слов к более сложным, попросив ребенка запоминать их целиком. Контролируйте малыша, чтобы он не путался и не учил их в неверном звучании. Для этого используйте аудиозаписи и следите, чтобы ребенок читал предложения с диктором или повторял их за вами - так и интонация лучше чувствуется, и смысл предложения улавливается.

Понимание прочитанного

В процессе обучения очень важно понимать прочитанное. Пусть ребенок пересказывает вам содержание каждого текста по-русски. Если малыш что-то не поймет, переведите ему трудную часть текста, разбивая ее на отдельные предложения. При этом гнаться за красотой и литературностью не стоит, гораздо важнее, чтобы ребенок прочувствовал грамматику.

Также не обращайте особого внимания на скорость чтения: важно научить ребенка уметь правильно читать слова, не коверкая произношение. Это помогает облегчить процесс обучения, сделав его спокойным, ровным и приносящим в итоге гарантированный результат.

Обучение в игровой форме

Стихи и скороговорки

Для того, чтобы начать читать по-английски, можно предложить ребенку занимательные стихи и скороговорки. Они улучшают дикцию и благотворно влияют на понимание английского диалекта. Для этого можно затеять игру с карточками: малыш читает предложение и показывает с помощью картинок слова из текста.

Игры на английском

Для чтения на английском хорошо помогает и другая игра: в течение 5-10 минут ребенок болтает на английском языке. Не так важно, отдельными ли словами или целыми предложениями — главное, чтобы он понимал то, о чем говорит.

Переводим сказку

Перевод прочитанной сказки — еще одна занимательная игра для чтения на английском в домашних условиях. Сложные слова, появляющиеся в процессе перевода, стоит записывать на бумажку и регулярно повторять.

Что еще поможет в процессе обучения?

Для того, чтобы ребенок хорошо учился, нужно следовать некоторым советам.

Интерес к учебе

Любая учеба когда-нибудь надоедает даже самому усидчивому ребенку. Малыш еще не способен понять, как важен для него английский и какие перспективы он перед ним открывает. Мотивируйте ребенка игрой и поощряйте его достижения.

Специальная литература

Найти хорошую книжку для обучения чтению на английском языке — это уже не проблема: хоть в Интернете скачай, хоть в книжной лавке купи. Но лучше всего будет выбрать для благого дела обычные «читалки», обучающие чтению сразу на двух языках.

Похвала

Любое достижение — пусть это будет один верно произнесенный звук — должно быть отмечено похвалой. Вам нужно остро чувствовать настроение ребёнка, чтобы не перегнуть палку в процессе обучения и не вызвать отторжения к учебе.

В чем польза раннего обучения иностранному языку?

1. Раннее развитие. Изучая любой язык, ребенок учится общаться с другими людьми и работать в команде, что благотворно влияет в дальнейшем на его коммуникативные качества.
2. Хороший старт для дальнейшего обучения иностранному языку. У ребенка формируется спонтанность речи, благоприятно сказывающаяся на дальнейшем обучении письму и восприятию слов на слух.
3. Подготовка к школе. Детки, читающие на английском языке, ведут себя более дисциплинированно и не испытывают стрессов.

Подводя итоги

Некоторые особо амбициозные родители считают, что их малыш просто обязан схватывать все на лету и с первого занятия. Однако читать на английском языке — это большой труд! Потому результата в этом деле стоит ждать только через 1,5-2 месяца обучения (и только если родители не оказывают давления на ребенка).

Так что, если ваш малыш никак не может освоить чтение на английском языке, не торопите его. Пусть процесс обучения станет для него приятным занятием, спокойным и последовательным, которое в конце концов приведет его к великолепному результату!

», транскрипцию используют все, порой, даже неосознанно. Для начала давайте освежим в памяти, что означает фраза «английская транскрипция»?

Транскрипция английского языка — это последовательность фонетических символов, которая помогает нам понять, как прочитать тот или иной звук, слово. Зачастую студенты сталкиваются с транскрипцией в начале изучения языка , когда еще достаточно трудно читать даже довольно простые слова, а далее просто не обращают на нее внимание. Однако, так будет не вечно.

Как только студент начинает умело использовать сложные грамматические конструкции, и нарабатывает неплохой словарный запас для свободного общения, то тут же появляется желание говорить красиво, как носитель языка, то есть, совершенствовать свое произношение английских слов . Тут-то мы и вспоминаем старую добрую транскрипцию.

Для того, чтобы не пришлось вспоминать хорошо забытое старое, предлагаем время от времени возвращаться к повторению. Конечно, в идеале транскрипцию нужно проходить вместе с тичером, ведь на письме не передать все тонкости произношения, но если вы сейчас читаете эту статью, фундамент красивого произношения и правильного чтения уже заложен, и вы точно добьетесь желаемой цели.

Транскрипция гласных звуков

Гласные звуки бывают двух видов — одиночные звуки и дифтонги.

[ ʌ ] - [ а ] - короткое;
[ a: ] - [ а ] - глубокое;
[ i ] - [ и ] - короткое;
[ i: ] - [ и ] - долгое;
[ o ] - [ о ] - короткое;
[ o: ] - [ о ] - глубокое;
[ u ] - [ у ] - короткое;
[ u: ] - [ у ] - долгое;
[ e ] - как в слове «плед»;
[ ɜ: ] - как в слове «мёд».

Английские дифтонги

Дифтонг — звук, который состоит из двух звуков. Чаще всего, дифтонг можно разделить на два звука, однако, на письме это не передать. Зачастую дифтонги обозначаются не совокупностью нескольких знаков, а своим собственным знаком.

[ əu ] - [ оу ];
[ au ] - [ ау ];
[ ei ] - [ эй ];
[ oi ] - [ ой ];
[ ai ] - [ ай ].

Правила произношения гласных в английском

• Звук «a » имеет четыре разновидности:
  [ ʌ ] - краткий звук, как в словах «duck», «cut»;
  [ æ ] - мягкий звук. Аналога ему нет в русском языке. Читается он, как в слове в слове «cat»;
  [ a: ] - долгий звук, который читается, как в слове «car»;
  [ ɔ ] - краткий звук, который звучит одновременно похоже и на «о», и на «а». В британском произношении, это скорее «о», как в слове «hot» или «not».

• Звук «e » может читаться тремя способами:
  [ e ] - например, как в слове «let»;
  [ ə: ] - этот звук немного напоминает русскую букву «ё», только читается еще немного мягче. К примеру, «bird», «fur»;
  [ ə ] - один из наиболее распространенных звуков в английской транскрипции. По звучанию, этот звук похож на русский звук «э». Он стоит только в безударных слогах и бывает практически неслышен или неразличим, к примеру, ["letə], «letter» — письмо.

• Звук «i » может быть долгим и кратким:
  [ I ] - краткий звук, например, как в слове «film»;
  [ i: ] - долгий звук, к примеру, как в «sheep».

• Звук «о » также имеет 2 варианта — долгий и краткий:
  [ ɔ ] - краткий звук, как в слове «bond»;
  [ ɔ: ] - долгий звук, как в слове «more».

• Звук «u » также может произноситься двумя способами. Он может быть долгий или краткий:
  [ u ] - краткий звук, как в слове «put»;
  [ u: ] - долгий звук, как в слове «blue».

Транскрипция согласных звуков

В транскрипции согласных звуков все достаточно просто. В основном они звучат подобно русскому языку. Достаточно пару раз вдумчиво взглянуть на вышеупомянутые буквосочетания, и они останутся у вас в памяти.

Согласные звуки
[ b ] - [ б ];
[ d ] - [ д ];
[ f ] - [ ф ];
[ 3 ] - [ ж ];
[ dʒ ] - [ дж ];
[ g ] - [ г ];
[ h ] - [ х ];
[ k ] - [ к ];
[ l ] - [ л ];
[ m ] - [ м ];
[ n ] - [ н ];
[ p ] - [ п ];
[ s ] - [ с ];
[ t ] - [ т ];
[ v ] - [ в ];
[ z ] - [ з ];
[ t∫ ] - [ ч ];
[ ∫ ] - [ ш ];
[ r ] - мягкое [ р ], как в слове русский;
[ о ] - знак мягкости как в русской букве «ё» (ёлка).

Согласные английского языка, которых нет в русском языке и их произношение:
[ θ ] - мягкая буква «c», язык находится между передними зубами верхней и нижней челюсти;
[ æ ] - как «э», только более резко;
[ ð ] - как «θ», только с добавлением голоса, будто мягкая буква «з»;
[ ŋ ] - носовой, на французский манер, звук [ n ];
[ ə ] - нейтральный звук;
[ w ] -как «в» и «у» вместе, мягкое произношение.

Особенности английской транскрипции

Для того, чтобы проще ориентироваться в чтении слов, важно знать главные особенности транскрипции:

• Особенность 1 . Транскрипция всегда оформляется в квадратных скобках
• Особенность 2 . Чтобы не запутаться, где делать ударение в слове, стоит учесть, что оно всегда ставится перед ударным слогом. [ "neim ] — транскрипция слова name.
• Особенность 3 . Важно понимать, что транскрипция — это не английские буквы и звуки, из которых состоит слово. Транскрипция — это звучание слов.
• Особенность 4 . В английском языке транскрипция состоит из гласных звуков, дифтонгов и согласных.
• Особенность 5 . Для того, чтобы показать, что звук является долгим, в транскрипции используют двоеточие.

Конечно, зная лишь наборы символов, довольно трудно читать все грамотно, ведь существует множество исключений. Для того, чтобы читать правильно необходимо понимать, что существуют закрытые слоги и открытые. Открытый слог заканчивается на гласную букву (game, sunshine), закрытый — на согласную (ball, dog). Некоторые звуки английского языка могут произносится по-разному, в зависимости от типа слога.

Заключение

Стоит помнить, что в любом деле главное — практика (кстати, Вы можете начать практиковаться в английском дистанционно прямо сейчас). Транскрипция звуков в английском языке поддастся вам легко, если вы будете упорно работать над этим. Один раз прочесть правила будет недостаточно. Важно возвращаться к ним, прорабатывать и регулярно повторять до тех пор, пока они не будут отработаны до автоматизма. В конце концов, транскрипция позволит поставить правильное произношение звуков в английском языке.

Запоминанию английского с транскрипцией и правильному произношению английских букв и слов будут отлично способствовать словари. Можно использовать как английские онлайн словари , так и старые добрые печатные издания. Главное, не сдаваться!

Вдохновения вам и успехов в обучении. May the knowledge be with you!

Большая и дружная семья EnglishDom

Немало родителей убеждены в том, что английский пригодится их ребенку в будущем - и это верно. Знание иностранного языка будет неоспоримым преимуществом при поиске работы. С английским легче путешествовать. Именно по этой причине малыши начинают осваивать английский язык уже после того, как освоятся с родной речью, а иногда даже и раньше. И вопрос о чтении на английском не теряет своей актуальности для родителей.

Фонематическое чтение

Родителям и преподавателям, задумывающимся о том, как научить детей читать по-английски, будут интересны два основных подхода - это фонематический и визуальный. В обоих случаях есть свои трудности и преимущества. Первый способ знаком всем, он является классическим и широко используется в образовательных учреждениях для обучения детей английскому. Освоение языка при данном подходе начинается с понимания букв и транскрипции, а само чтение начинается со слов. Причем в этих словах отрабатывается произношение гласных, которые узнает малыш. В этом и заключается основной недостаток данного подхода. Ведь малыш проходит те слова, которые не являются общеупотребительными.

Быстро научить ребенка читать по-английски с помощью этого способа не получится - для скорых результатов лучше применять подход визуализации. Ведь фонематическая методика предполагает, что запоминать приходится много разных слов, чтобы освоить все правила произношения. В результате малыш обрабатывает большой объем информации - и причем не факт, что она пригодится ему в ближайший период. Фонематическое чтение также представляет собой более длительный процесс, нежели визуальное. Ребенок может пройти более половины всего учебника. И после этого он будет воспроизводить всего лишь пару строк текста, которые не связаны между собой особым смыслом. Однако данный метод имеет и неоспоримое преимущество, которого нет у визуального способа - через год после начала обучения фонематическому чтению дети будут знать знаки транскрипции, а также основные правила чтения.

Метод визуализации

В настоящее время целые классы, занимающиеся по коммуникативной методике, применяют данный метод. В последнее время его очень активно стали внедрять в систему школьного образования. И у родителей возникает немало вопросов по поводу применения данного метода, ведь во многом для них он является новым и непривычным. Родители справедливо удивляются: каким образом можно давать малышу читать слова, если он не знает транскрипции?

В связи с этим возникает вопрос: как научить детей читать по-английски с помощью метода визуализации? Данный подход предполагает, что ребенок читает слова вслух и повторяет их вслед за преподавателем. Буквы в таком подходе осваиваются вместе со словами. Ребенок при этом должен запомнить, что конкретное слово (данная картинка) произносится именно таким образом, а не иначе, хотя какая-нибудь буква в этом слове может называться по-другому в алфавите. К примеру, малыш должен запомнить чтение слова «clock». Здесь он не вдается в подробности, отчего буквосочетание «ck» читается как «k». Когда дети доходят до завершающего этапа обучения чтению по данной методике, они уже знают как минимум по одному слову на одну букву в алфавите. Это первые шаги в обучении чтению способом визуализации.

Плюсы данной методики таковы: практически сразу же после изучения английского алфавита дети получают список слов для изучения, которые они запоминают визуально и на слух. На данном этапе дети уже могут читать как диалоги, так и простые тексты. Все это малыши выполняют без знания правил чтения. Ведь в английском языке большое количество разнообразных исключений, и они нередко приходятся на самые общеупотребительные слова. Поэтому их так или иначе придется учить наизусть.

Минусы метода визуализации

Для многих родителей проблемным является вопрос о том, как научить читать ребенка по-английски. Уроки и домашние задания отнимают много сил, и поэтому нередко в начальной школе родители склонны выбирать более простые методики. В данном случае может быть полезным способ визуализации. Еще одним его преимуществом является осмысленность чтения. Ведь уже после пары недель обучения с помощью метода визуализации ребенок может прочитать небольшой диалог. Соответственно, его мотивация повышается. И это уже не долгие и скучные занятия фонематического чтения, когда ребенок долгое время не может воспроизвести в течение длительного времени сколько-нибудь осмысленный текст. А ведь именно с помощью навыка чтения происходит и развитие навыка говорения.

Метод визуализации позволяет освоить полезный навык - чтение по ключевым словам. Иными словами, ребенок может предугадывать, какое слово в тексте будет идти дальше. Например, он знает, что после «I» следует «am», а после «My name» - «is». Этот навык очень полезен для развития беглости чтения в дальнейшем.

Недостатки, которые выделяют педагоги старой закалки

Немало представителей «старой школы» высказываются против данного метода. Так как научить детей читать по-английски, считают они, невозможно, если они не знают, каким образом читается тот или иной звук. Минус данного подхода как раз и заключается в том, что дети могут путать слова, которые отличаются всего на одну букву. Ведь малыш воспринимает слово как одну цельную лексическую единицу. И когда ему попадается новая лексика, то он попросту не знает, каким образом ее нужно читать. А поскольку он не имеет представления о транскрипции, то и не может воспользоваться словарем. Элементарных правил чтения ребенок знать не будет. Метод визуализации позволяет только догадываться о них. И поэтому в средней школе из-за подобного подхода чтение начинает ухудшаться.

Какой метод выбрать?

Тем родителям, которые задумываются, как научить детей читать по-английски, не стоит впадать из крайности в крайность. С одной стороны, без правил не обойтись. С другой - следует помнить, что в английской речи очень много исключений. И такие слова все равно придется учить наизусть, иметь представление о том, каким образом они выглядят и как произносятся.

Считается, что именно для запоминания исключений хорошо применять метод визуализации. В особенности полезным будет этот подход, когда дети только учат алфавит, и могут запомнить большое количество часто употребляемых слов. Это позволит не затрачивать слишком много времени на правила. Однако при этом следует давать ребенку и некоторые основы буквенно-фонетического анализа, чтобы малыш не впадал в ступор при столкновении с незнакомым словом. Это можно сделать с помощью специальных упражнений. Например, вставить недостающие буквы в слова. Также полезно составлять целое слово из его частей. Это позволит ребенку воспринимать уже не слово целиком, а его части, научиться элементам буквенно-звукового анализа.

Как научить ребенка читать по-английски дома: проблема несоответствия произношения и написания

Это одна из важнейших проблем как для детей, так и для взрослых. Некоторые учащиеся быстро преодолевают данную трудность, а другим требуется немного больше времени. Как научить ребенка читать на английском языке и справиться с пониманием этого несоответствия? Начать лучше всего с самых простых слов. Например, таких, как «Kate», «car», «show». Постепенно малыш будет переходить от чтения простых слов к более длинным и сложным.

Подбор книжек

Обычно время, когда для родителей, нянь и педагогов становится актуальным вопрос, каким образом научить ребенка читать по-английски - 2 класс. Родителю или преподавателю необходимо правильно подбирать литературу для малышей. Они должны содержать в себе яркие картинки. Желательно, чтобы общее количество слов и упражнений было небольшим, ведь в противном случае интерес к учебе у малыша может существенно снизиться.

Чтение сложных слов

Когда более-менее простые слова освоены, можно переходить к более сложным лексическим единицам. Всякий раз необходимо показывать ребенку, каким образом читается то или иное слово. Важно, чтобы ребенок запоминал слово целиком. Также необходимо контролировать произношение малыша, чтобы слово запоминалось правильно.

Аудиоматериалы

Лучше всего использовать в дополнение специальные аудиоматериалы. Данный метод будет полезен тем мамам и папам, которые интересуются, как научить ребенка читать английскому языку дома. Можно предложить малышу повторять слова вслед за диктором на пленке. Поначалу ребенку может быть смешно, или же малыш может стесняться. Но при правильном подходе вскоре прогресс станет очевидным. Так можно убить сразу же двух зайцев, обучив малыша и чтению, и произношению. Это поможет малышу научиться чувствовать интонацию английского языка.