Экологические сказки. Экологические сказки для малышей

Выберите документ из архива для просмотра:

Экологическая сказака, Тушина А.М..docx

Библиотека
материалов

Сказка

Жили в одном лесу в дружбе феи и животные. Феи помогали животным, а животные феям. Однажды, когда феи с медведями обустраивали берлогу Мише, они услышали ужасный шум, сопровождаемый сильным, едким дымом.Бросив свою работу, Феи решили посмотреть, что там такого произошло. И увидели там огромных великанов на огромных разрушительных машинах. Позади машин тащилась огромная, черная бочка, с черной раскаленной жидкостью. Одна из фей решила подлететь и посмотреть, что в той бочке. Когда она засунула туда свою маленькую ручку, то очень сильно обожгла ее и вся рука покрылась черной, липкой смолой. Все были в диком ужасе и страхе и не знали, что им делать. Прошел день и они увидели, что начали падать большие, могучие деревья, служившие многим лесным жителям домами, а на их месте - дорога. Феи и звери решили подлететь к людям и поговорить с ними. Так они и поступили, надеясь остановить этих огромных монстров, которые безжалостно сметали все на своем пути. Звеня своими маленькими колокольчиками маленькие феи очень долго убеждали людей о сохранении леса, о важности каждого дерева, каждой травинки, каждого цветочка на земле. Но люди были не преклонны. После долгого разговора люди отказали феям. Но маленькие феи не сдавались. И когда люди ушли ночью спать, феи с животными раскрутили все болты в этих огромных машинах. На следующий день люди ничего не подозревая начали работу, но техника стала неуправляемой и в конце концов сломалась. Тогда и вышли все жители леса и прогнали всех людей. И снова запах лес прекрасными луговыми цветами. Вдохнул человек этот запах природы и понял,что пора остановиться, губить леса, реки, озера.

Выбранный для просмотра документ Экологическая сказка, Воронченко Ульяна.doc

Библиотека
материалов

Экологическая сказка

Воронченко Ульяна Вячеславовна

Экологическая катастрофа пруда.

В некотором царстве, в некотором государстве, жили -были король с королевой. Вскоре у них родилась дочь Аврора. Девочка росла очень аккуратной и доброй, она очень любила проводить время возле пруда. В котором она разводила разных рыбок. Но приключилось с ними горе. Кто-то по ночам стал пруд загрязнять. Первый день прошел, второй, а на третий день все узнали, что это Змей Горыныч. Это он начал прилетать по ночам к пруду на пикники и бросать фантики от конфет, бутылки из под лимонада, консервные банки из под сгущенки.

Аврора очень плакала и сказала отцу:

Папочка, ты же король, сделай, что ни будь, ведь рыбки погибают очень жалко…

Конечно, дочурка я ведь король и пруд срочно надо спасать. Ведь это грозит экологической катастрофой.

И тогда король приказал выследить и изловить змея. Но стражники боялись Змея Горыныча, ведь он дышал пламенем. Король обратился к народу и сказал:

Кто освободит наш пруд от Змея Горыныча, тот женится на моей единственной дочери.

И вот тогда пришел мальчик Иван. Уж больно нравилась ему Аврора и он ей. И сказал Иван:

Я освобожу вас от змея и не допущу экологической катастрофы в нашем государстве.

Иван отправился выполнять свое обещание. Пришел он к пруду, змея там не оказалось. Но увидел он там плачущую рыбку и спросил у нее:

Что случилось?

На что ответила ему рыбка:

Как же мне не плакать пруд совсем грязный. Змей прилетает сюда и загрязняет все кругом, за собой не убирает ничего. Вот посмотри на мой плавник, я его порезала о консервную банку брошенной змеем в пруд и все остальные рыбы мои братья и сестры то же ранены. Спаси нас Иван.

И Иван выполнил свое обещание. Освободил царство от Змея Горыныча, только как он это сделал, осталось тайной.

Король в свою очередь выполнил обещание, Иван и Аврора поженились, кто бы мог подумать, что смотрителем за частотой королевства назначат Змея Горыныча.

Выбранный для просмотра документ Экологическая сказка, Гончаров Глеб Александрович.doc

Библиотека
материалов

Сказка «Как два братца озеро спасли»

Глеб Гончаров 1 «б» класс

Жили-были два братца на берегу озера «Пестрое». Звали их Мерлин и Артур, им было по 12 лет. Мерлин был добрым волшебником, а Артур любил животных и любил купаться в чистом озере. Они всегда очищали берег озера от мусора. И вот однажды они уехали летом на каникулы к бабушке на море. А в это время на озере появились плохие мальчики, которые бросали железки, палки, пакеты в озеро, щелкали семечки, бросали бутылки в воду. И озеро стало грязным: рыбкам стало плохо и стали они призывать на помощь своих друзей. Но их никто не слышал…. Рыбки начали погибать. Вернулись Мерлин с Артуром с отдыха и увидели, что озеро стало грязным, вода темной, плохо пахло, и люди перестали в нем купаться. Решили ребята спасти озеро. Мерлин своей магией поднял весь мусор в воздух и сложил в огромный мусорный бак. Разозлились Мерлин с Артуром и захотели они мальчишек наказать. Мерлин превратил их в рыбок, которые должны были очищать озеро. Все люди говорили им спасибо. Добро всегда побеждает зло! Без воды люди не смогут жить, давайте ее беречь!

Выбранный для просмотра документ Экологическая сказка, Дзюба Владимир.docx

Библиотека
материалов

Дзюба Владимир 1 «Б»

Экологическая сказка «Спасем лес!»

Медвежонок Тишка и его дружок зайка Крош жили в удивительном лесу. Это лес был просто волшебный! Сосны в нем стояли до самого неба, а какие ягодные полянки в нем были. И весело жилось всем зверям, птицам в этом лесу. Однажды Тишка и Крош отправились собирать ежевику по маминой просьбе. Они весело бежали по тропинкам, болтая и смеясь. Вот зверята набрали корзинку ягод и отправились домой, они были так рады и спешили похвалиться маме, что так быстро управились. Но что-то случилось! Крош закричал сильно-сильно и упал на землю. Тишка подбежал к другу и увидел, что Крош проколол свою лапку о консервную банку! Эту банку оставили люди, после своего отдыха. Тишка, тут же бросился за помощью. Бедный зайчонок, врач-волк перевязал ему лапку и назначил постельный режим. Тишка каждый день навещал. Кроша, и приносил ему вкусности. И вскоре друзья снова вместе побежали по тропинкам. Вдруг они очутились, на полянке где всегда собирали ежевику, но что произошло? Полянки больше нет! Она сожжена до тла! И по всюду спички и мусор. Опять люди за собой не убрали, подумал Тишка. Друзья очень огорчились и побрели грустные домой. И с каждым днем в нашем волшебном лесу становилось все печальнее и страшнее жить. Белочки и птицы покидали лес, в поисках нового жилья. Что-же случилось? Почему они уходят?- спрашивал Крош у мамы. А случилось то, что приехали большие машины и повалили деревья, в которых жили звери и птицы. Наверно и нам скоро придется, уходить сказала мама. Крош не хотел уходить из своего любимого леса, и больше всего ему не хотелось расставаться со своим другом Тишкой. Но человек не оставил выбора зверятам, он делал все что бы звери ушли из леса! Делал вырубку леса, загрязнял отходами полянки, сжигал лес и устраивал охоту на зверей. Тишка и Крош были напуганы такими действиями людей и не понимали, почему их дом рушат и зачем? А люди тем временем продолжали губить природу! Звери покинули этот когда-то волшебный уголок земли, а от леса не осталось и следа. Человек погубил лес! Ребята, давайте ценить природу, охранять и беречь ее от мусорных отходов, пожаров и браконьерства!

P . S : наши герои Тишка и Крош нашли себе новый лес и весело живут в нем, пока туда не добрался человек!

Выбранный для просмотра документ Экологическая сказка, Жантасова Адина.docx

Библиотека
материалов

Экологическая сказка

Жантасова Адина

Жила-была в лесу белочка. Хорошо ей жилось в лесу! Воздух чистый, травка зелёная. Всегда есть, что покушать: летом - грибы и ягоды, зимой - сушёные заготовки, которые она запасла летом. Но вот однажды случилась беда, - явились в лес люди и большие машины. Люди стали вырубать вековые ели и кедры ценных пород. А молодые поросли гибли под гусеницами бульдозеров. Много погибло лесных жителей: кто от голодной смерти пал, кто попал под машины. Пусто и тоскливо стало в таёжном лесу. Звери разбежались, птицы разлетелись. Часть леса стала похожа на поле битвы: земля взрыта, кругом торчат пеньки и валяются сучья. Грибы перестали расти, и ягоды пропали. И решила тогда белочка: нельзя сидеть, поджав хвост и смотреть, как гибнет природа. От сороки она слышала, что в школе есть кружок "Юный эколог", и что дети, которые посещают его, защищают природу. Вот к этим ребятам она и отправилась. Много пришлось ей выдержать испытаний: собака чуть за хвост не ухватила, мальчишки из рогатки в неё стреляли. Но всё вынесла белочка ради мирной жизни в лесу. Наконец она добралась до школы и рассказала ребятам о случившейся беде. Дети оказались отзывчивыми, они очень любили лес. Они решили помочь белочке. Юные экологи написали письмо Президенту и вызвали МЧС. Что тут началось! Не позавидуешь злым людям с большими машинами. Они с позором были выгнаны из леса, и их заставили сажать новые деревья. Ребята из кружка "Юный эколог" ими руководили. Оказывается, легко дерево срубить, а вырастить его гораздо труднее. Вскоре молодой лес вновь радовал лесных жителей грибами и ягодами. А ту историю старый филин рассказывал малышам как страшную сказку. Но им больше понравилось слушать о подвигах смелой белочки. Вот и сказке конец. Берегите, дети, лес!

Выбранный для просмотра документ Экологическая сказка, Заборовский Илья.docx

Библиотека
материалов

Экологическая сказка

Заборовский Илья

Любопытный мальчик.

Жил – был на свете очень любопытный мальчик. Он то и дело задавал одни и те же вопросы: где? Как? и почему?

Однажды мама перед сном рассказала мальчику сказку о ручейке. О том, как ручеек решил путешествовать по Земле, встретил своих братьев и вместе они превратились в реку. Как по дороге они помогали животным, растениям, напоив их водой.

Мальчику так сильно понравилась сказка, что он решил рассказать ее своему дедушке. Утром, проснувшись, почистив зубы и позавтракав, мальчик побежал в гости к дедушке. Дедушка собирался идти к колодцу за водой и предложил внуку прогуляться с ним.

Дедуля, я хочу рассказать тебе сказку, о Ручейке, который жил на Земле и о его приключениях.

Дедушка одобрительно кивнул головой. Мальчик, жадно хватая воздух, стал торопясь рассказывать, а дедушка внимательно его слушал.

Ну, как, дедушка тебе понравилась моя сказка?

Да, конечно. Вот только это не сказка. Действительно, давным-давно основная масса воды содержалась в морях и океанах, реках и озерах и покрывала около ¾ поверхности Земли. Летом можно было купаться, нырять и даже кататься по воде на лодках, катерах и теплоходах. А сейчас мы вынуждены идти единственному колодцу за водой.

Дедушка, а где же тогда сейчас Вода? Я тоже хочу плескаться в воде. Возмущенно вскрикнул внук.

Я знал, что ты у нас очень любопытный, но то что ты еще и нетерпеливый. Засмеялся дедушка. Мальчик надул губы, но не стал перечить деду и ждал дальнейшего рассказа.

Так вот, с развитием нашего общества, мы стали использовать гораздо больше воды для промышленности, сельского хозяйства и в бытовых целях, не задумываясь о том, что воду нужно экономить и разумно использовать. Мало того, мы стали загрязнять воду, сбрасывая в нее отходы. А разлив нефти, возникший из-за крушения танкера, погубил все живые организмы в воде. Вода становилась все грязнее и мутнее с каждым годом. Люди забыли о значимости Воды в их жизни. Тогда Вода очень сильно обиделась на людей и решила проучить их, уйдя в путешествие под Землю. С тех пор ее и не видели больше на Земле. Единственное, что она оставила, это узкий и очень глубокий колодец, из которого мы берем воду на свои самые необходимые нужды.

Дедушка, но она же вернется?

Да, она обещала вернуться, но только после того, как мы исправим свои ошибки и научимся беречь природу.

А как же это сделать?

Мы уже это делаем! Нужно соблюдать простые правила. Главное – не мусорить. Отказаться от одноразовых пластиковых предметов(тарелок, вилок и стаканов), пользоваться тряпичными сумками. Сортировать мусор, и перерабатывать его. Ведь из органического мусора получают энергию.

Дедушка, то есть сейчас люди осознали свою вину и делают все возможное, чтобы исправить свои ошибки?

Да, конечно. И мы научились ценить Воду, ведь без нее жизнь невозможна.

Тогда почему она не возвращается?

Не знаю… Может она заблудилась. Говорят, капля Воды может путешествовать с рекой 20 дней, но на то, чтобы пройти такое же расстояние под Землей, может уйти 300 лет.

Мальчик задумался и не заметил, как уже подошли к колодцу. Вдруг он подбежал к нему и стал звать Воду.

Вода! Вода! Прости нас. Вернись,пожалуйста. Мы больше никогда не будем тебя обижать. Будем ценить, беречь и заботиться о тебе. И я очень сильно хочу научиться плавать.

Чудо! Вода услышала мальчика. Она давно уже знала, что люди стали заботиться об окружающей среде, но ждала, когда ее позовут.

Спустя время, океаны, моря, реки и озера вновь наполнились Водой. А люди держали свое слово, и заботились о ней. Мальчик научился плавать и все лето ходил с дедушкой на речку купаться и нырять.

Выбранный для просмотра документ Экологическая сказка, Иванов К.А..docx

Библиотека
материалов

Экологическая сказка

Иванов Константин Андреевич

Сказка о том, как Колобок лес спасал

Жили-были дед и баба. Жили, не тужили, пока Кощей Бессмертный не построили рядом с их избушкой завод химической промышленности. Из огромных труб завода круглые сутки валил густой зловонный дым, отравляя все вокруг.

Вот однажды говорит дед бабке:

Бабка, испеки мне колобок.

Из чего ж я тебе его испеку? - вздохнула бабка,- Пшеница давно уже не родится, курочка яички не несет, корова молока не дает. А все завод этот проклятый! Выбросами своими ядовитыми все живое отравил!

Не серчай, - отвечает ей дед, - Ты по сусекам поскреби, по амбару помети, авось и получится колобок.

Бабка так и сделала, по сусекам поскребла, по амбару помела, набрала муки, замесила тесто, испекла колобок. А как испекла, положила на окошко студиться. Колобок полежал-полежал, надоело ему, спрыгнул с окошка, да и покатился по дорожке. Катится он, катится и про себя удивляется, какой унылый вид вокруг, трава пожухлая, деревья без листьев, птички не поют, а небо серой дымкой затянуто. Вдруг навстречу ему - зайчик серенький, увидал колобка и говорит:

Колобок, колобок, я тебя съем!

Не советую, - отвечает ему колобок, - отравишься. Мука, из которой меня бабка испекла, получена из зараженной химическими отходами пшеницы.

Заплакал тут зайчишка припеваючи:

Здесь построили химический завод,

Отравляет он природу круглый год!

Лес наш чистым был, густым.

Стал он грязным и пустым!

Не плачь, зайчик, - говорит колобок, - Пойдем вместе со мной. Мы должны рассказать об этом безобразии всем!

Колобок, колобок, - говорит Мишка, - я тебя съем!

Ну ешь, коли жизнь тебе не дорога - не испугался колобок, - только водица, на которой бабка тесто замешивала отравлена химическими отходами.

Да, да, - подтвердил зайчик, - Раньше на том месте была молочная река с кисельными берегами, а теперь мутный ручеек.

Послушал их Мишка и заплакал припеваючи:

Раньше ел малину я,

Я и вся моя семья.

Медом лакомились мы,

И росли вокруг цветы.

Но Кощей все загубил,

Едким дымом отравил!

Все вокруг заражено,

Но злодею все равно!

Не плачь, Мишка! - вскричал колобок, Ведь ты такой большой и сильный! Ты поможешь нам Кощея победить и разрушить его завод!

Что ты! Что ты! Я уже старый стал, да и совсем ослаб от голода. - ответил медведь, усаживаясь на пенек, - Победить Кощея может только богатырь - Иван Царевич, да только спит он богатырским сном и ничего не знает. Сможете разбудить его - спасете всех от неминуемой гибели.

Мы обязательно его разбудим! - пообещал колобок, - Только помоги нам отыскать Ивана Царевича.

Согласился медведь и привел их к огромной пещере, где спал богатырским сном Иван Царевич, но как не пытались друзья разбудить богатыря, ничего у них не выходило. Запели они тогда хором печальную песенку:

Солнца не видно давно,

Отравленный дым застилает его.

Гибнут растенья в лесах и садах,

Всюду болезни, голод и страх!

В речках не плещутся рыбки,

Не встретишь на лицах улыбки.

В воздухе яд, им трудно дышать.

Хватит, Иван, на боку здесь лежать!

Нам этот лес и наш край дороги!

Проснись, богатырь! И нам помоги!

Зашевелился вдруг Иван Царевич, потянулся.

Ох, и долго же я спал!

Урааа! - вскричали друзья, и принялись наперебой рассказывать богатырю о злодеяниях Кощея Бессмертного. Рассердился Иван Царевич, вскочил на своего богатырского коня, поскакал к заводу Кощея и разрушил его, камешка на камешке не оставил.

Рассеялся постепенно ядовитый дым, и увидели друзья, как пробиваются к ним долгожданные лучики солнца.

Выбранный для просмотра документ Экологическая сказка, Мухаметжанов Досжан Далелханович.docx

Библиотека
материалов

Экологическая сказка

Как-то раз, пошел я в лес. Лес был густой, пели звонкоголосые птицы, аромат разнотравья дурманил голову. Иду я по лесной тропинке и слышу голос: «Стой! Осторожно! Ты наступишь на меня!». Я осмотрелся вокруг никого нет... И тут, приглядевшись на землю, увидел как шевелится зеленый листочек земляники, под ней я увидел муравьев. Муравьи тащили к себе в муравейник сладкую, сочную, спелую ягодку. Я помог маленьким труженникам собрать им много ягод.

Муравьи, друзья леса, в благодарность вручили мне волшебную соломинку. «Когда тебе будет нужна помощь, произнеси эти волшебные слова: «Соломинка, соломинка, золотая тростинка, волшебную силу свою покажи, свою милость окажи!» и дунь в нее три раза», - сказал старче- муравей, и предупредил: «Но учти, внучок, заветных желаний у тебя только два».

Иду я счастливый, песенку пою, на полянку гляжу и думаю, что же я сейчас закажу волшебной соломинке: « Пиццу с киви? Быть можеть планшет, нет, нет, нет лучше ipad !» . И в своих чудесных мечтах я не заметил, как вдруг оказался в уведающем, пожелтевшем, умирающем лесу. Пройдя немного, я увидел реку с грязной, мутной водой, берег, которого был завален мусором, отходами. В воздухе была мертвая тишина, но тишину нарушал хруст гусениц, жующих траву и листву деревьев. Я очень напугался, увидев, такую страшную картину. Природа взывала на помощь: «Помогите! Спасите меня!!!». Я не знал как же мне помочь лесу, реке. И здесь я вспомнил о словах мудрого муравья, и взмахнул радосто волшебой соломинкой и произнес: «Соломинка, соломинка, золотая тростинка, волшебную силу свою покажи, и Лесу свою милость окажи!» и дунул в нее три раза. И тот час же, мертвый лес ожил, дуновение ветра донес знакомый аромат благодарных цветов и листьев. Я услышал пение птиц, листья на деревьях через солнечные нити улыбались мне, а стволы деревьевь согнулись мне в поклоне. Еще раз взвмахнул волшебной соломинкой и счастливо крикнул: «Соломинка, соломинка, золотая тростинка, волшебную силу свою покажи, Реке свою милость окажи!». Заиграла, заплясала река звонкими напевами. Рыбки подпрыгивали в такт этой мелодии.

И так хорошо было у меня на душе, что хотелось всегда и повсюду видеть зеленые леса и чистые реки и озера, а самое главное творить Добро!

СКО г. Петропавловск Первая гимназия, ученик 1 «Б» класса Мухаметжанов Досжан , март 2014г.

Выбранный для просмотра документ Экологическая сказка, Сысоев Никита Евгеньевич.docx

Библиотека
материалов

Экологическая сказка

Сысоев Никита Евгеньевич

Жила-была речка,Сначала была она маленьким, веселым ручейком,который прятался среди высоких, стройных елей и белоствольных берез,И все говорили: какая чистая, какая вкусная вода в этом ручье!Затем ручей превратился в настоящую речку. Вода в ней текла уже не так быстро, но все еще была прозрачной и чистой.

Речка очень любила путешествовать. Однажды она очутилась в городе.Здесь не росли ели и березы, зато стояли огромные дома в которых жили люди.. много людей. Они обрадовались Реке и попросили ее остаться в городе. Река согласилась, и ее заковали в каменные берега. По ней стали ходить пароходы и лодки, на берегах загорали и отдыхали люди.Река поила весь город.

Шли годы, люди привыкли к Реке, но уже ни о чем ее не просили, а делали все что им вздумается. Однажды на берегах построили большой завод из труб которого в Реку потекли грязные потоки. Потемнела Речка от печали, стала грязной и мутной. Никто уже не говорил» Какая чистая, красивая река! « Никто не гулял на ее берегах. В Реку бросали разные ненужные вещи, банки, бревна, в ней мыли машины, стирали белье. И никто из горожан не подумал, что Река- тоже живая. А она очень переживала. Почему люди так плохо относятся ко мне? Ведь я их поила, крутила турбины электростанций, давала свет., защищала от жарких дней, от зноя.-думала Речка.

Люди все больше и больше загрязняли Реку, а она Все терпела, ждала, когда они наконец опомнятся…Однажды по Реке проплыл большой танкер из которого в воду вылилось много нефти. Покрылась Речка черной пленкой, стали ее жители- растения животные- задыхаться без воздуха. Совсем заболела Речка. Нет – думает- не могу больше оставаться с людьми. Надо уходить от них, иначе я стану мертвой рекой.

Позвала она на помощь своих жителей; Я всегда была для вас родным домом, а теперь пришла беда, ваш дом люди разрушили, а я заболела. Помогите мне выздороветь, и мы уйдем в другие края, подальше от неблагодарных людей. Собрались речные жители, и растения, и рыбы, улитки, звери-очистили свой дом от грязи вылечили Речку. И побежала она в край своего детства. Туда где росли ели березы, где человек – редкий гость.

А жители города на следующий день обнаружили, что остались они одни без Реки. Не стало в домах света, воды,. Остановились заводы, нечем напиться, не из чего суп сварить.

Остановилась жизнь в городе. Стали жители настолько грязные, что не узнавали друг друга. И вот однажды наступил день, когда горожане съели все свои запасы еды. Тогда самый старый и мудрый горожанин сказал; Дорогие горожане! Я знаю почему от нас ушла Речка. Когда я был маленький я купался в чистой воде, Она всегда была нам другом и помощником, а мы не ценили этого и относились к ней как к врагу. Мы несправедливо обидели речку и должны попросить у нее прощения. Я предлагаю найти нашу Речку и извиниться перед ней и пообещать ей дружбу. Может тогда она вернется.

Отправились искать ее самые сильные и выносливые горожане. Долго искали, а когда нашли, то не узнали ее сразу, ведь она стала чистой и прозрачной. Попросили люди у Речке прощения пообещали ей свою заботу. Река была доброй и не помнила зла.К тому же она стала скучать без людей, к которым за долгие годы привыкла.

Вернулась Река в город помогать его жителям. А люди убрали весь мусор, очистили стоки. назначили специальных людей следить за здоровьем Речки. И с тех пор в этом городе дружно живут люди и Речка.. В день возращения Речки отмечают как самый главный праздник…

Зачем это ты деревья красишь? Спросил Ванечка.

Не крашу, а белю отвечает дедушка.

А для чего ты это делаешь?

Весной садоводы белят деревья, чтобы распугать огородных вредителей. Слой побелки отпугивает вредителей, когда они пытаются ползти из земли по стволу.

Не верю пробормотал Ванечка.

Пойдем Ванечка я покажу тебе одно деревце, которое твой старый дедушка в прошлом году забыл побелить. Дедушка с Ванечкой направились к тому дереву и действительно дерево пострадало от вредителей.

Теперь я понял прокричал Ванечка. Я как то видел как в парке наш сосед дядя Витя, так же белил деревья.

Да Ванечка в парке деревья белят еще и для того что бы разные звери, вроде зайцев, не погрызли кору. Так же что бы при сильном морозе кора сильно не промерзла.

Экологическая сказка

Щербина Мария Андреевна

Кисточка

В одном дремучем лесу жила белка. Мех у нее был густой и пушистый. Глазки были черненькие, как угольки, а на ушках были смешные кисточки – поэтому ее звали - Кисточка. Она очень любила свой лес и никогда не покидала его. Жила белка в чьем то заброшенном дупле. Летом готовила запасы на зиму – грибы, ягоды, орехи. И вот однажды зимой Кисточка услышала лай собак. Это были охотники со своими охотничьими собаками. Они охотились на диких животных. От испуга из другого леса прискакала белка. Его звали Рыжик. Его шубка была настолько рыжей, что больше был похож на маленького лисенка. И вот Кисточка и Рыжик встретились как то в один морозный день. Он был очень голодным и прыгал с ветки на ветку в поисках еды и увидел Кисточку. Она поняла, что он голодный и предложила ему еды. Так они стали жить вместе. Весной у них появились маленькие бельчата. Кисточка и Рыжик были очень счастливы. Маленькие комочки росли и уже вместе с мамой и папой учились добывать корм.

И вот однажды Кисточка отдалилась далеко от своего домика. В другом лесу оказалось столько много корма. Она была такой довольной и вдруг почувствовала, что, что – то сковало ее движение. Это была ловушка. Она пыталась выбраться, но безуспешно. Она звала на помощь Рыжика, но Кисточка была далеко от домика. Так она просидела ночь. Утром пришел человек, распутал ей лапки и бросил в мешок. Сел в машину и поехал в город к себе домой. Дома его ждал сын Тимошка. Ему было 7 лет. Когда отец вытащил Кисточку из мешка, радости у Тимошки не было предела. Кисточку посадили в клетку. Мальчик хотел очень приручить ее, но она не поддавалась. Он кормил ее разными орехами, овощами, но она ничего не ела, она очень скучала по своему Рыжику и деткам. Прошел месяц. Кисточка очень похудела, она уже даже голову не могла поднять от слабости и тогда Тимошка решил с папой отвезти обратно в лес Белку. Они поняли, что она очень скучает по своему дому и она просто может умереть. Вот они взяли Кисточку и повезли ее в этот лес, где она была поймана. Но отец не мог ничего понять, этого леса и близстоящих лесов тоже не было. За один месяц несколько лесов были вырублены и стояли одни пеньки. Кисточка выскочила из машины и поскакала подальше от людей. Вот она прибежала в свой лес, но его не было…она прыгала с пенька на пенек и нашла даже свое дерево, вернее что от него осталось. Но ни Рыжика, не бельчат не было. Кисточка долго не сходила со своего пенька, она ждала. Конечно белка больше не увидела своих родных. Она уснула на пеньке и больше не проснулась…

Найдите материал к любому уроку,

Материал подготовлен с использованием книги Т.А. Шорыгиной

Родник

Давних пор на дне оврага жил весёлый и щедрый родничок. Чистой студёной водой он поил корни трав, кустов и деревьев. Большая серебристая ива раскинула над родником тенистый шатёр.
Весной по склонам оврага белела черёмуха. Среди её кружевных душистых кистей соловьи, пеночки и зяблики вили свои гнёзда.
Летом разнотравье пёстрым ковром устилало овраг. Над цветами кружились бабочки, шмели, пчёлы.

В погожие деньки Артём с дедушкой ходили на родник за водой. Мальчик помогал дедушке спуститься по узкой тропе к роднику и набрать воды. Пока дедушка отдыхал под старой ивой, Артём играл возле ручейка, который струился по камешкам на дне оврага.

Однажды Артём пошёл за водой один и встретился у родника с ребятами из соседнего дома – Андреем и Петей. Они гонялись друг за другом и гибкими прутьями сшибали головки цветов. Артём тоже сломал ивовый прут и присоединился к мальчишкам.

Как вы думаете, хорошую ли игру придумали ребята? Почему?

Когда шумная беготня надоела ребятам, они стали бросать в родник ветки и камни. Артёму новая забава не понравилась, ему не хотелось обижать добрый весёлый родничок, но Андрюша и Петя были старше Артёма на целый год, и он давно мечтал подружиться с ними.

Как бы вы поступили на месте Артёма?

Вначале родник легко справлялся с камешками и обломками веток, которыми мальчишки забрасывали его. Но чем больше становилось мусора, тем труднее приходилось бедному роднику: он, то замирал совсем, засыпанный крупными камнями, то едва сочился, пытаясь пробиться в щели между ними.

Когда Андрей и Петя ушли домой, Артём присел на траву и вдруг заметил, что к нему со всех сторон слетаются большие стрекозы с прозрачными блестящими крыльями и яркие бабочки.

Что это с ними? – подумал мальчик.

Чего они хотят?

Бабочки и стрекозы закружили вокруг Артёма хоровод. Насекомых становилось всё больше, они порхали всё быстрее, почти касаясь крыльями лица мальчика.

У Артёма закружилась голова, и он крепко зажмурил глаза. А когда через несколько мгновений открыл их, то понял, что находится в незнакомом месте. Кругом расстилались пески, нигде не было ни кустика, ни деревца, а с бледно-голубого неба, лился на землю знойный воздух. Артёму стало жарко и очень захотелось пить. Он побрёл по песку в поисках воды и оказался возле глубокого оврага.

Овраг показался мальчику знакомым, но на его дне не журчал весёлый родничок. Черёмуха и ива засохли, склон оврага, словно глубокими морщинками, был изрезан оползнями, ведь корни трав и деревьев больше не скрепляли почву. Ни слышно было птичьих голосов, ни видно стрекоз, шмелей, бабочек.

Куда делся родник? Что случилось с оврагом? – подумал Артём.

Как вы думаете, что случилось с оврагом? Почему?

Вдруг сквозь сон мальчик услышал встревоженный голос дедушки:

Артёмка! Где ты?

Я здесь, дедушка! – отозвался мальчик. – Мне приснился такой страшный сон! – И Артём рассказал обо всём дедушке.

Дедушка внимательно выслушал внука и предложил:

Что ж, если не хочешь, чтобы произошло то, что приснилось тебе во сне, пойдём очищать родник от мусора.

Дедушка и Артём открыли путь родничку, и тот снова весело зажурчал, заиграл на солнце прозрачными струйками и стал щедро поить всех: и людей, и зверей, и птиц, и деревья, и травы.

Вопросы

Дождевой червяк

или-были брат и сестра – Володя и Наташа.

Володя хоть и младше сестры, но смелей. А Наташа – такая трусиха! Всего боялась: мышей, лягушек, червяков и паука-крестовика, который плёл свою паутину на чердаке.
Летом дети играли в прятки возле дома, как вдруг небо потемнело, нахмурилось, сверкнула молния, на землю сначала упали крупные тяжёлые капли, а потом хлынул проливной дождь.

Дети спрятались от дождя на веранде и стали смотреть, как по дорожкам побежали пенистые ручьи, по лужам запрыгали большие воздушные пузыри, а мокрые листья стали ещё ярче и зеленее.
Вскоре ливень стих, небо посветлело, выглянуло солнце, и сотни маленьких радуг заиграли в дождевых капельках.

Дети надели резиновые сапоги и отправились на прогулку. Они бегали по лужам, а когда задевали мокрые ветви деревьев, то обрушивали друг на друга целый водопад сверкающих струй.

В огороде сильно пахло укропом. На мягкий влажный чернозём выползли дождевые червяки. Ведь дождь залил их подземные домики, и червям стало в них сыро и неуютно.

Володи поднял червяка, положил его на ладонь и стал рассматривать, а потом захотел показать червяка сестренке. Но та в страхе отшатнулась и закричала:

Володька! Брось сейчас же эту гадость! Как ты можешь брать червяков в руки, они такие противные – скользкие, холодные, мокрые.
Девочка расплакалась и убежала домой. Володя вовсе не хотел обидеть или напугать сестру, он швырнул червяка на землю и побежал за Наташей.

Хорошо ли поступили дети?
А вы боитесь дождевых червей?

Дождевому червяку по имени Верми стало больно и обидно.
«Какие глупенькие дети! – подумал Верми. – Они даже не догадываются, как много пользы мы приносим их огороду».

Знаете ли вы, какую пользу приносят дождевые черви?

Недовольно ворча, Верми пополз на грядку с кабачками, где под большими ворсистыми листьями собирались поболтать дождевые червяки со всего огорода.

Чем ты так взволнован, Верми? – заботливо спросили его друзья.

Вы даже не представляете, как обидели меня дети! Трудишься, стараешься, рыхлишь землю – и никакой благодарности!

Верми рассказал о том, как Наташа назвала его противным и гадким.

Какая неблагодарность! – возмутились дождевые червяки. – Ведь мы не только рыхлим и удобряем землю, но через прорытые нами подземные ходы к корням растений поступают вода и воздух. Без нас растения будут хуже расти, а могут и совсем засохнуть.

И знаете, что предложил молодой и решительный червячок?

Давайте все вместе уползём в соседний сад. Там живёт настоящий садовод, дядя Паша, он знает нам цену и в обиду не даст!

Червяки прорыли подземные туннели и через них попали в соседний сад.

Сначала люди не заметили отсутствия червяков, а вот цветы на клумбе и овощи на грядках почувствовали беду сразу. Их корешки стали задыхаться без воздуха, а стебельки – вянуть без воды.

Не пойму, что случилось с моим огородом? – вздыхала бабушка Поля. - Земля стала чересчур твёрдой, все растения сохнут.

В конце лета папа стал перекапывать огород и с удивлением заметил, что в комьях чернозёма нет ни одного дождевого червяка.

Куда же делись наши подземные помощники? – огорчённо размышлял он, – Может быть, дождевые черви уползли к соседям?

Папа, почему ты назвал червяков помощниками, разве они полезные? - удивилась Наташа.

Конечно, полезные! Через прорытые дождевыми червями ходы к корешкам цветов и трав попадают воздух и вода. Они делают почву мягкой и плодородной!

Папа пошёл посоветоваться с садоводом дядей Пашей и принёс от него большущий ком чернозёма, в котором жили дождевые черви. Верми и его друзья вернулись в огород бабушки Поли, и принялись помогать ей выращивать растения. Наташа и Володя стали относиться к дождевым червям бережно и уважительно, а Верми и его товарищи забыли прошлые обиды.

Вопросы

Где Володя и Наташа отдыхали летом?
Кто появился на грядках в огороде после дождя?
Почему после дождя червяки выползли на поверхность земли?
Почему червяк Верми обиделся на детей?
Что произошло после того, как дождевые черви уползли из огорода?
Почему папа назвал дождевых червей подземными помощниками?
Как стали относиться дети к дождевым червям после их возвращения в огород?
Как поступите вы, если увидите дождевого червяка?

Маленькие путешественницы

ила на берегу реки незабудка и были у неё дети – маленькие семена-орешки. Когда семена созрели, незабудка сказала им:

Милые детки! Вот вы и стали взрослыми. Пора вам собираться в путь-дорогу. Отправляйтесь на поиски счастья. Будьте смелыми и находчивыми, ищите новые места и расселяйтесь там.

Коробочка с семенами раскрылась, и семена высыпались на землю. В это время подул сильный ветер, он поднял одно семечко, понёс его с собой, а потом уронил в речную воду. Вода подхватила семечко незабудки, и оно, как маленькая лёгкая лодочка, поплыла по реке. Весёлые речные струйки несли его дальше и дальше, наконец, течение прибило семечко к берегу. Речная волна вынесла семя незабудки на влажную мягкую землю.
«Вот подходящее местечко!» - подумало семечко. – Здесь смело можно пустить корни».

Семечко оглянулось по сторонам и, честно говоря, немного расстроилось: «Земля, конечно, хорошая – влажная, чернозёмная. Вот только кругом слишком много мусора». Но делать нечего! И семечко пустило здесь корешки.

Весной в том месте, куда попало семечко, расцвела изящная незабудка. Шмели издалека замечали её ярко-жёлтое сердечко, окружённое голубыми лепестками, и летели к ней за сладким нектаром.
Однажды на берег реки пришли подружки – Таня и Вера. Они увидели хорошенький голубой цветочек. Таня хотела сорвать его, но Вера удержала подругу:

Не надо, пусть растёт! Давай лучше поможем ему, уберём мусор и сделаем вокруг цветка маленькую клумбу. Будем приходить сюда, и любоваться незабудкой!

Давай! – обрадовалась Таня.

Девочки собрали банки, бутылки, куски картона и другой мусор, сложили его в ямку подальше от незабудки и прикрыли травой и листьями. А клумбу вокруг цветка украсили речными камешками.

Как красиво! – полюбовались они своей работой.

Девочки стали приходить к незабудке каждый день. Чтобы никто не сломал их любимый цветок, они сделали вокруг клумбы небольшую изгородь из сухих веточек.

Понравился ли вам поступок девочек? Почему?

Прошло несколько лет, незабудки пышно разрослись и своими цепкими корнями скрепили почву на речном берегу. Почва перестала осыпаться, и даже шумные летние ливни больше не могли размыть крутой берег.

Ну, а что же случилось с другими семенами незабудки?
Они долго лежали у воды и ждали своего часа. Как-то раз у реки появился охотник с собакой. Собака бежала, тяжело дыша и высунув язык, ей очень хотелось пить! Она спустилась к реке и стала шумно лакать воду. Одно семечко вспомнило слова мамы о том, как важно быть находчивым, высоко подпрыгнуло и вцепилось в густую рыжеватую собачью шерсть.
Собака напилась и поспешила за хозяином, а семечко поехало на ней верхом. Долго бежала собака по кустам и болотам, а когда вместе с хозяином вернулась домой, то прежде чем войти в дом, хорошенько отряхнулась, и семечко упало на цветочную грядку возле крыльца. Оно пустило здесь корешки, и весной на грядке расцвела незабудка.

Вот так чудо! – удивилась хозяйка. – Я ведь не сажала здесь незабудку! Видно её занёс к нам ветер, - подумала она. – Ну, пусть растёт и украшает мою грядку.

Хозяйка стала ухаживать за цветком – поливать его и удобрять землю, и через год возле крыльца выросла целая семейка голубых нежных незабудок. Они щедро угощали пчёл и шмелей сладким соком, а насекомые опыляли незабудки и заодно фруктовые деревья – яблони, вишни и сливы.

В этом году у нас будет богатый урожай! – радовалась хозяйка. – Пчёлы, бабочки и шмели любят мой сад!

А теперь пришла пора рассказать о третьем семечке незабудки.
Его заметил дядюшка муравей и решил отнести в лесной муравейник. Вы думаете, что муравьи съедят семя незабудки целиком? Не волнуйтесь! У зёрнышка незабудки припасено для муравьёв лакомство – сладкая мякоть. Муравьи отведают только её, а семечко останется нетронутым.
Вот так оказалось семечко незабудки в лесу возле муравейника. Весной оно проросло и вскоре, рядом с муравейным теремом, расцвела красивая голубая незабудка.

Вопросы

Кролик и зайчиха

наете ли вы, дорогие ребята, что в огороде после уборки урожая капусты, кое-где остаются сочные хрустящие кочерыжки и большие капустные листья?
Об этом хорошо знала зайчиха Вета. Вот и решила она наведаться вечерком в соседнюю деревню, чтобы полакомиться вкусными листьями капусты.
Прибежала Вета в огород и вдруг заметила небольшой загон, а в нём белого пушистого кролика. Вета осторожно приблизилась и стала с любопытством разглядывать кролика.

Моё имя – Вета, а тебя как зовут, малыш? – спросила она наконец.

Пуфик, - весело ответил кролик.

Бедняжка! – посочувствовала кролику зайчиха. – Наверное, люди поймали тебя и посадили в клетку?

Да нет. Никто меня не ловил! – засмеялся Пуфик. – Я всегда живу с людьми.

Всегда? – удивилась Вета. – А где же ты находишь свежую травку, молодые побеги и кору осинок?

Меня кормят мои хозяева, - с гордостью сообщил кролик. Они приносят мне морковь, капусту и свежую травку.

Значит, ты никогда не гуляешь на свободе, не бегаешь по полям и лесам и не ищешь себе корм?

Как вы думаете, что ответил кролик?

Ах, малыш, если бы ты знал, как чудесно бывает в лесу весной, когда распускаются цветы и щебечут птицы! Сколько там лужаек и полянок с сочной и вкусной травой! – рассказывала зайчиха.

Но я слышал от хозяев, что в лесу живут волки и лисы, и они очень любят закусить зайчатинкой! – рассудительно заметил Пуфик.

Да, это так. Но мы, зайцы, умеем быстро бегать, высоко прыгать и запутывать следы, так что волкам и лисам нелегко нас поймать, - ответила Вета.

Быстро бегать и запутывать следы я не умею, и от хитрой лисицы спастись, пожалуй, не смогу, - вздохнул Пуфик.

Почему кролики не умеют запутывать следы?

Но что же ты ешь зимой, когда зимой в лесу нет ни трав, ни цветочков, ни зелёных веток? – поинтересовался кролик?

Да, зима – нелёгкое время для лесных жителей. Конечно, кое-кто из зверей запасает корм и укладывается спать на всю зиму, но зайцы запасов не делают. От голода нас спасают кора и ветки осин. А от врагов – быстрые ноги да белый мех, который не видно на снегу. Ведь осенью мы меняем шубку. Наша шерсть становится гуще, пышней, и из серебристо-серой превращается в совсем белую.

Моя шубка тоже линяет весной и осенью, но цвет она не меняет, - сказал Пуфик.

Почему окраска кроликов не меняется?

Твоя шубка такая пушистая, белоснежная! – похвалила Вета кроличью шерсть.

Спасибо! – поблагодарил Пуфик зайчиху, - моей хозяйке она тоже нравится. Из пуха она вяжет тёплые фуфайки, шарфики и шапки.

И всё-таки, скажи мне, Пуфик, - попросила Вета, - неужели тебе не скучно одному сидеть в клетке?

Да нет, пожалуй, не скучно, - ответил кролик. – Поиграть со мной приходят дети и собака Дина.

Ты дружишь с собакой? – несказанно удивилась зайчиха. – Мой тебе совет – держись от неё подальше. Мы всегда спасаемся от собак бегством. Как услышу собачий лай в лесу – прямо мороз по коже пробирает!

Дина – ласковая и добрая собака. Она приходит вместе с хозяйскими детьми и никогда не причиняет мне вреда, только понюхает – и всё! Но, может быть, Вета, ты проголодалась? – спохватился кролик. – Я могу угостить тебя морковкой и капустными листьями.

Что ж, пожалуй, от угощения я не откажусь, - согласилась зайчиха.
Кролик сбегал к кормушке и принёс большой лист капусты и несколько морковок. Он просунул угощение через щели в сетке загона, и Вета с удовольствием захрустела овощами.

Спасибо, Пуфик, - поблагодарила она кролика, - мы славно провели время, но мне пора домой.

Заходи ко мне в гости! – попросил Пуфик.

До скорой встречи, Пуфик! – крикнула Вета и ускакала в лес.

Вопросы

Как скворец себе дом выбирал

ети смастерили скворечники и повесили их в старом парке. Весной прилетели скворцы и обрадовались – отличные квартиры подарили им люди. Вскоре в одном из скворечников жила большая и дружная семья скворцов. Папа, мама и четверо малышей.

Заботливые родители целыми днями летали по парку, ловили гусениц, мошек и приносили их прожорливым деткам. А любопытные скворчата по очереди выглядывали из круглого оконца и с удивлением осматривались кругом. Необыкновенный, манящий мир открывался им. Весенний ветерок шелестел зелёными листьями берёз и клёнов, раскачивал белые шапки пышных соцветий калины и рябины.

Когда птенцы подросли и оперились, родители стали учить их летать. Три скворчонка оказались смелыми и способными. Они быстро освоили науку воздухоплавания. Четвёртый же никак не решался выбраться из домика.

Мама-скворчиха задумала выманить малыша хитростью. Она принесла большую аппетитную гусеницу и показала лакомство скворчонку. Птенец потянулся за угощением, а мама отодвинулась от него подальше. Тогда голодный сынок, цепляясь лапками за оконце, высунулся, не удержался и стал падать. Он испуганно запищал, но вдруг его крылышки раскрылись, и малыш, сделав круг, приземлился на лапки. Мама тотчас подлетела к сыночку и наградила его за смелость вкусной гусеницей.

И всё было бы хорошо, но как раз в это время на тропинке появился мальчик Илюша со своим четвероногим любимцем – спаниелем Гариком.
Пёс заметил на земле птенца, залаял, подбежал к скворчонку и потрогал его лапой. Илюша громко закричал, бросился к Гарику и взял его за ошейник. Птенец замер и от страха прикрыл глаза.

Что же делать? – думал мальчик. – Надо как-то помочь птенцу!

Илюша взял скворчонка на руки и отнёс домой. Дома папа внимательно осмотрел птенца и сказал:

У малыша повреждено крыло. Теперь нам надо лечить скворушку. Я предупреждал тебя, сынок, чтобы ты весной не брал Гарика с собою в парк.

Почему весной не стоит брать собак на прогулку в лес или в парк?

Прошло несколько недель и скворчонок, которого назвали Гошей, поправился и привык к людям.

Весь год он жил в доме, а следующей весной люди выпустили Гошу на волю.

Скворец сел на ветку и огляделся.

Где же я буду теперь жить? – подумал он. – Полечу-ка я в лес и подыщу себе подходящий домик.

В лесу скворец заметил двух весёлых зябликов, которые носили в клювиках прутики, сухие травинки и вили себе гнездо.

Уважаемые зяблики! – обратился он к птицам. – Не подскажите ли вы, как мне найти себе жильё?

Если хочешь, живи в нашем домике, а мы себе построим новый, - любезно ответили птички.

Гоша поблагодарил зябликов и занял их гнёздышко. Но оно оказалось слишком тесным и неудобным для такой крупной птицы, как скворец.

Нет! Ваш домик мне, к сожалению, не подходит! – сказал Гоша, попрощался с зябликами и полетел дальше.

В сосняке он увидел нарядного дятла в пёстром жилете и красной шапочке, который крепким клювом долбил дупло.

Добрый день, дядюшка дятел! – обратился к нему Гоша. – Подскажите, нет ли здесь поблизости свободного домика?

Как не быть! Есть! – ответил дятел. – Вон на той сосне осталось моё прошлое дупло. Если оно тебе приглянется, то можешь в нём поселиться. Скворец сказал: «Спасибо!» и полетел к сосне, на которую указал дятел. Гоша заглянул в дупло и увидел, что оно уже занято дружной парочкой синиц.

Делать нечего! И скворушка полетел дальше. На болоте возле реки серая уточка предложила Гоше своё гнездо, но и оно не подошло скворцу – ведь скворцы не вьют гнёзда на земле. День уже клонился к вечеру, когда Гоша вернулся к дому, где жил Илюша, и сел на ветку под окном. Мальчик заметил скворца, открыл окно, и Гоша влетел в комнату.

Папа, - позвал Илюша отца. – Наш Гоша вернулся!

Если скворец вернулся, значит он не нашёл себе в лесу подходящего домика. Придётся нам смастерить для Гоши скворечник! – сказал папа.

На другой день Илюша с папой сделали для скворца красивый теремок с круглым окошком и привязали его к старой высокой берёзе.
Домик Гоше понравился, он стал жить в нём и распевать по утрам звонкие весёлые песенки.

Вопросы

Катя и божья коровка

Эта история произошла с девочкой Катей. В летний полдень Катя, сняв туфли, бегала по цветущему лугу. Трава на лугу была высокая, свежая и приятно щекотала девочке босые ножки. А луговые цветы пахли мятой и мёдом. Кате захотелось поваляться на мягких травах и полюбоваться плывущими в небе облаками. Примяв стебли, она легла на траву и тотчас почувствовала, что по её ладони кто-то ползёт. Это была маленькая божья коровка с красной, словно отлакированной спинкой, украшенной пятью чёрными точками.

Катя стала рассматривать красного жучка и вдруг услышала тихий приятный голосок, который произнёс:

Девочка, пожалуйста, не мни траву! Если хочешь побегать, порезвиться, то бегай лучше по тропинкам.

Ой, кто это? – удивлённо спросила Катя. – Кто со мной разговаривает?

Это я, божья коровка! – ответил ей тот же голосок.

Разве божьи коровки разговаривают? – ещё больше удивилась девочка.

Да, я умею говорить. Но говорю я только с детьми, а взрослые меня не слышат! – ответила божья коровка.

Понятно! – протянула Катя. – Но скажи, почему нельзя бегать по траве, ведь её так много! – спросила девочка, окинув взглядом широкий луг.

Как вы думаете, что ответила божья коровка

Когда бежишь по траве, то её стебельки ломаются, земля становится слишком твёрдой, не пропускает к корням воздух и воду, и растения погибают. Кроме того, луг – это дом многих насекомых. Ты такая большая, а мы маленькие. Когда ты бежала по лугу, насекомые очень волновались, повсюду раздавался сигнал тревоги: «Внимание, опасность! Спасайся, кто может!» - объяснила божья коровка.

Извини, пожалуйста, - сказала девочка, - я всё поняла, и буду бегать только по дорожкам.

И тут Катя заметила красивую бабочку. Она весело порхала над цветами, а потом села на травинку, сложила крылышки и … исчезла.

Куда делась бабочка? – удивилась девочка.

Она здесь, но стала для тебя незаметной. Так бабочки спасаются от врагов. Я надеюсь, Катюша, что ты не собираешься ловить бабочек и становится врагом?

Ну и правильно, - заметила божья коровка, - у бабочек есть прозрачный хоботок, и через него, словно через соломинку, они пьют цветочный нектар. А, перелетая с цветка на цветок, бабочки переносят пыльцу и опыляют растения. Поверь мне, Катя, цветам нужны бабочки, пчёлы и шмели – ведь это насекомые-опылители.

Вот и шмель! – сказала девочка, заметив на розовой головке клевера большого полосатого шмеля. Его трогать нельзя! Он может укусить!

Конечно! – согласилась божья коровка. – У шмеля и пчёл есть острое ядовитое жало.

А вот ещё шмель, только поменьше, - воскликнула девочка.

Нет, Катюша. Это не шмель, а осовидная муха. Она окрашена так же, как осы и шмели, но совсем не кусачая, у неё и жала нет. Но птицы принимают её за злую осу и пролетают мимо.

Ого! Какая хитрая муха! – удивилась Катя.

Да, все насекомые очень хитрые, - с гордостью произнесла божья коровка.

В это время в высокой траве весело и звонко застрекотали кузнечики.

Кто же это стрекочет? – спросила Катя.

Это кузнечики, - объяснила божья коровка.

Мне бы хотелось увидеть кузнечика!

Словно услышав слова девочки, кузнечик высоко подпрыгнул в воздухе, и его изумрудная спинка ярко сверкнула. Катя протянула руку, и кузнечик в тот же миг упал в густую траву. Увидеть его в зелёных зарослях было невозможно.

А кузнечик-то тоже хитрец! Его не найдёшь в зелёной траве, как чёрную кошку в тёмной комнате, - засмеялась девочка.

Видишь стрекозу? – спросила божья коровка у Кати. – Что ты можешь сказать о ней?

Очень красивая стрекоза! – отозвалась девочка.

Не только красивая, но и полезная! Ведь стрекозы прямо на лету ловят комаров и мух.

Долго беседовала Катя с божьей коровкой. Она увлеклась разговором и не заметила, как наступил вечер.

Катя, ты где? – услышала девочка голос мамы.

Она осторожно посадила божью коровку на ромашку, вежливо попрощалась с ней:

Спасибо, милая божья коровка! Я узнала много нового и интересного.

Почаще приходи на луг, и я расскажу тебе ещё кое-что о его обитателях, - пообещала ей божья коровка.

Вопросы

Кого Катя встретила на лугу?
О чём попросила Катю божья коровка?
Какую пользу растениям приносят бабочки и шмели?
Чем полезны стрекозы?
Почему Катя не смогла увидеть кузнечика в траве?
Как насекомые спасаются от врагов?
Попробуйте объяснить, как связаны между собой деревья, цветы и насекомые?

В долине между невысокими горами протекала небольшая речка. По её берегам росли тёмно-зелёные камыши, которые наклонялись к прозрачной воде и любовались своим в ней отражением. В некоторых местах по берегу реки был чистый песок, на поверхности которого частенько встречались ракушки и водоросли.

Речку любили все: к ней прилетали птицы, чтобы утолить жажду, приходили из дальнего леса животные, чтобы искупаться. Вода в реке была прозрачной-прозрачной, такой, что часто проходящий мимо реки путник мог увидеть в воде красивых рыбок. Любили речку и бабочки: они частенько летали над поверхностью воды, а потом улетали на соседнюю полянку, на которой их ждали цветы.

Однажды в долине, в которой протекала речка, поселились люди. Они приехали откуда-то издалека и сразу начали строить дома, распахивать поля для того, чтобы посадить новые растения. Речка удивилась: люди были такие странные существа! Они сновали повсюду в поисках хороших мест и пищи, изучали каждую травинку, каждый сантиметр земли, чтобы извлечь из всего, что их окружает, пользу. Река им понравилась тем, что в ней водилась хорошая рыба. Люди начали удить рыбу всеми возможными способами. Но это ещё не всё! Люди любили купаться в реке. В жару ребятишки из выстроенных на месте бывших роскошных полянок домов прибегали на речку и наводили много шума. Река была доброй и прохладной: она радовалась людям, любовалась их весёлыми розовощёкими детками, покорно терпела шум и крики.

Жили-жили люди на берегу реки, удили из неё рыбу, купались в её воде, брали из неё воду, стирали свои вещи, и однажды этого им стало мало. Решили люди не только брать из небольшой речки воду, но и сбрасывать в неё свои отходы. Люди посмотрели, как течение реки быстро смывает грязь и уносит её далеко-далеко. Им это понравилось. Они построили заводы, возвели животноводческие фермы, а отходы от своих производств начали сбрасывать в речку.

Речка загрустила. Она была рада помогать всем: и людям, и животным, и птицам, и бабочкам, но ей не хотелось превращаться в инструмент для переноса грязи и отбросов жизнедеятельности людей в другое место, да и отходы влияли на неё плохо. Вода в реке стала мутной: в ней больше невозможно было разглядеть радужных рыбок, да и сами рыбки куда-то исчезли. Стали покидать берега речки и животные, птицы, которые боялись купаться в грязной воде, источающей тлетворный запах. На берегах рек песок покрылся толстым слоем грязи и тины. Камыши исчезли: они отказались расти по берегам загрязнённой реки.

Вскоре в реке перестали купаться и люди. Они больше не плескались в её прохладных водах, не удили рыбу, а часто приезжали к ней, чтобы помыть свои автомобили. После этого на поверхности воды оставались небольшие круглые пятна, которые, как тонкая плёнка, покрывали поверхность реки, а в солнечных лучах переливались радугой.

Река погибала. Она плакала, стонала, но люди не слышали и старались не замечать её беды. Они продолжали загрязнять её воду, которой с каждым годом становилось всё меньше и меньше.

Спустя время река высохла. От неё остался лишь тонкий ручеёк, бегущий по долине. Напоминали о реке лишь ложбинки и ямочки, созданные когда-то её трудолюбивыми водами.

Исчезли из долины и люди: им неоткуда стало брать воду для питья и приготовления пищи. Они переселились в другое место, оставив после себя одни разрушения.

Экологические сказки предназначены для детей любого возраста, но часто их изучают уже в старшем школьном периоде. Они предназначены для более легкого игрового восприятия важных глобальных проблем окружающей среды. Экологическая сказка про ледник, который тает, про вымирающий вид животных или вырубаемые деревья помогает осознать проблемы не только на интеллектуальном уровне. Подобный вид изучения материала дает возможность прочувствовать проблему и присоединиться к ее изучению. Экологические сказки также прекрасно помогают учителю разобраться в уровне ориентирования учеников в проблемах местного и глобального уровня.

Экологические сказки для дошкольников

Дошкольников также крайне важно подключать к проблеме уже с ранних лет. Так крохи поймут, что мусор нужно выкидывать в мусорные баки, а не на тротуар. Цветы лучше сажать, а не рвать с клумб. Важно садить деревья и беречь природу.

Экологическая сказка про каплю

Жила была капля воды, которая дружила с другими каплями. Они постоянно прогуливались, но очень медленно. Никогда никуда не спешили. Но затем капли перелили в чайник и поставили на плиту. Их жизнь быстро изменилась, из-за тепла капли начали суетиться и метаться из стороны в сторону. Вскоре даже изменились их тела и они стали очень легкими, превращаясь в пар.
Капля почувствовала, что в новом состоянии она будто бы имеет крылышки. Они дали ей возможность оторваться от других подруг и взлететь. Капле было немного грустно прощаться с подругами. Но с другой стороны, было намного интереснее узнать новое и увидеть мир с высоты. Капля поднялась высоко к небесам. Там она нашла новый красивый дом, который назывался тучкой. Ей очень нравилось на небе. Иногда рядом пролетали самолеты, иногда ветер дул сильно и она летела быстро. Иногда долго висела над одним местом и успевала все рассмотреть. Поля, леса, моря, города, дороги. Все с высоты казалось маленьким и красивым. Как-то раз ветер принес каплю к множеству других капель и в тучке становилось очень тесно. Где-то рядом даже появились молния и гром.
Наконец-то тучка не выдержала и порвалась, капля почувствовала себя настолько тяжелой, что земное притяжение вновь обрело над ней власть. Она начала лететь вниз. Упала на землю и проникла глубоко под нее. А там встретило корень цветочка и насытило его, ведь он очень хотел пить.

Сценарий экологической сказки можно придумать самостоятельно. Для этого необходимо выбрать главные темы изучаемого предмета и разобраться, какая из них ребенку понравилась больше всего. Вместе можно придумать героя, проблему, поиски решения проблемы и завершение, в котором добро победит зло.

Ми створили більше 300 безкоштовних казок на сайті Dobranich. Прагнемо перетворити звичайне вкладання спати у родинний ритуал, сповнений турботи та тепла. Бажаєте підтримати наш проект? Будемо вдячні, з новою силою продовжимо писати для вас далі!